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Diaporama

H 0 Développement d'un cadre méthodologique d’évaluation de l'équivalence écologique : application dans le contexte de la séquence "Eviter Réduire Compenser" en France

BEZOMBES,L.

Université Grenoble Alpes (UGA)

2017

67p.

29894

Méthodologie ; Eviter, réduire, compenser (ERC) ; Compensation écologique ; Evaluation de la biodiversité ; Mesure compensatoire ; Equivalence écologique

France

Site : Conservatoire botanique national alpin

Langue : Français

Organisme source : Muséum national d'Histoire naturelle

Organisme financeur : EDF

Voir aussi

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